Autor: Redacción Universia

Con este título Jose Antonio López presenta su tesis honorífica con la que obtuvo el título de Comunicador Social de la Universidad Javeriana. En su trabajo, el autor plantea un análisis teórico-crítico a las teorías de la comunicación que están a la base de la comprensión actual del autismo.

Ya que como él mismo escribe; “un halo de incapacidad y de extrañeza han sido, al menos desde la perspectiva de la clínica y la psicología –cognitiva y evolutiva- los lineamientos generales que han prefigurado el cuadro clínico del autismo. ¿Acaso el trastorno no es más bien el producto de un análisis que sólo lo ha querido hacer visible en el vacío y la carencia?”

¿Cuáles han sido los modelos comunicativos que han estado a la base del diagnóstico? ¿Cuáles han sido también los presupuestos lingüísticos y las semióticas de base que han prefigurado el análisis y que han arrojado indicios de “discapacidad y alteración” en la función comunicativa?

A partir de estos interrogantes, el autor mustra como el autismo instalado en el seno mismo de la función comunicativa cuestiona por todos los modos posibles los presupuestos lingüísticos que la han definido.

El texto se desarrolla en tres capítulos.

En el primer capítulo, se hace una revisión histórica de los antecedentes del trastorno y de las variaciones en los enfoques que han definido el cuadro clínico. Se indaga por las características, los lineamientos y los procedimientos a partir de los cuales el discurso de la psicología -cognitiva y evolutiva- y la clínica hace inteligible el autismo como entidad nosográfica.

En el segundo capítulo se hace un estudio riguroso al sistema de referencia clínico y a los procedimientos a partir de los cuales se define el síndrome. Al indagar por las “coordenadas semióticas” que prefiguran el diagnóstico, se hacen evidentes similitudes operativas entre la lingüística y el instrumento de la clínica DSM-IV (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales).

En una instancia posterior, se sugiere y pone a prueba un aparato conceptual que abre la perspectiva de una semiótica perceptual a partir de la cual es posible dar cuenta de los flujos intensivos y los diferenciales de fuerzas que se expresan en el síntoma: todo con el propósito de aventurar indicios de producción de rasgos de expresión y de lógicas delirantes en el autismo.

Finalmente, el tercer capítulo está orientado a dar cuenta del cariz procesual y creativo que se expresa en el autismo. El capítulo discurre entorno a las posibilidades de consistencia y de reorganización que el autismo es capaz de producir en su delirio, a partir de la emergencia de unas lógicas delirantes concretas y la producción de unas semióticas perceptuales que están a su base.

Para comunicarse con el autor de este trabajo puede escribir al correo electrónico También puede consultar el trabajo en formato Pdf, en el Repositorio de Tesis de pregrado

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